Doçent Kate McDowell ve University of Illinois Urbana-Champaign’deki Bilgi Bilimleri Okulu’ndan (iSchool) Yardımcı Doçent Matthew Turk tarafından yönetilen yeni bir proje, kütüphanelerin hedef kitleleriyle bağlantı kuran veri hikayeleri anlatmasına yardımcı olacak. “Kütüphaneciler için Veri Öyküsü Anlatma Araç Takımı” adlı projeleri, Müze ve Kütüphane Hizmetleri Ajansı’ndan iki yıllık 99.330 dolarlık bir hibe aldı (IMLS, RE-250094-OLS-21 hibesi), kadro dışı, kadrolu öğretim üyeleri tarafından yenilikçi araştırmaları destekleyen Laura Bush 21st Century Kütüphaneci Programı kapsamında.
iSchool’da Turk ile birlikte veri hikaye anlatımı kursu veren McDowell, “Binlerce kütüphaneci veri konusunda tutkulu ama aşk hikayeleri hakkında değil,” diye açıklıyor. “Ve yüzlerce kütüphaneci veriyi temel olarak görüyor, ancak bu kütüphaneciler hikaye isteyen binlerce insanın duygularına bağlanan bir dile sahip olana kadar, kütüphane endüstrisinde stratejik veri kullanımına yönelik bu hareket engellenecek. kütüphanecilerin yaratıcılığı.”
Veri Öyküsü Anlatma Araç Takımı, kütüphanecilerin verilerden öyküye hızla geçmek için kullanabilecekleri, kolayca uyarlanabilen bir dizi şablon sağlar. Kütüphaneciler, mevcut verilerini eklemek ve veri görselleştirme ve anlatı yapısı seçenekleri oluşturmak için araç setini kullanabilir.
“Örnek vermek gerekirse, halk kütüphanelerinin istihdam etkisini iletmesi gerekiyor. Bu durumda, veri öyküsü şunları içerir: DSÖ Kütüphane hizmetleri bazında istihdam edilen, nasıl (İş aramadan istihdama kadar olan adımların görsel sırasını gösteren yolculuk diyagramı), bunun çerçevesi Öykü Bireyin kararları ve güçlü Veri goruntuleme Bu etkiyi iletmek için strateji, “dedi McDowell.
Araştırmacılara göre, araç seti açıkça tanımlanacak, böylece kütüphaneciler verilerle etkileşim kurma yeteneğini anlayacak, ancak her kütüphanecinin organizasyonuna ve organizasyon içindeki ve halkla olan iletişim ihtiyaçlarına tam olarak uyarlanabilir. Proje, ilk işbirlikçileri Boone, Iowa’daki Erickson Halk Kütüphanesi; Oregon Şehri (VEYA) Halk Kütüphanesi; Palos Hills, Illinois’deki Moraine Valley Community College; Jackson, Tennessee’deki Jackson State Community College; ve Urbana Özgür Kütüphanesi.
McDowell’ın hikaye anlatımı araştırması, Urbana-Champaign’deki Illinois Üniversitesi ve Illinois Sistemi Üniversitesi’ndeki ilerleme personeli ile eğitim işbirliklerini; Illinois suyunu koruyan eyalet çapındaki Prairie Rivers Network’ün 50. yıldönümü de dahil olmak üzere birçok kâr amacı gütmeyen kuruluş için hikaye anlatımı danışmanlığı çalışması; ve Illinois’deki Akademik ve Araştırma Kütüphaneleri Konsorsiyumu (CARLI) için Öykü Anlatımı Üzerine Dersler. McDowell, işyeri hikaye anlatımı, sosyal adalet hikaye anlatımı ve kütüphane hikaye anlatımının veri hikaye anlatımı hakkında bilgi bilimi öğretebileceğini araştırıyor ve yayınlıyor. Illinois’den Kütüphane ve Bilgi Bilimi alanında hem yüksek lisans hem de doktora derecesine sahiptir.
Turk ayrıca Illinois Üniversitesi Liberal Sanatlar ve Bilimler Koleji Astronomi Bölümü ile de randevusu var. Araştırması, bireylerin verilerle nasıl etkileşime girdiğine ve bu verilerin nasıl işlendiğine ve anlaşıldığına odaklanmaktadır. Veriye Dayalı Keşif alanında prestijli Gordon ve Betty Moore Vakfı Moore Araştırmacı Ödülü’nün sahibidir. Turk, Stanford Üniversitesi’nden Fizik alanında doktora derecesine sahiptir.
Sorumluluk Reddi: AAAS ve EurekAlert! EurekAlert’te yayınlanan mesajların doğruluğundan sorumlu değildirler! Kuruluşlara katkıda bulunarak veya EerekAlert sistemi aracılığıyla herhangi bir bilgiyi kullanarak.
. “Sosyal medya kolik. Tipik web uygulayıcısı. Özür dilemeyen kahve meraklısı. Serbest oyuncu. Her yerde hayvan dostu. Zombi hayranı.”
More Stories
İnsan Makine Arayüzleri (HMI) Verimliliği ve İnovasyonu Nasıl Artırır?
Turks ve Caicos tatili her zamankinden daha popüler
Türklerin neredeyse yüzde 90’ı interneti aktif olarak kullanıyor: TÜİK